思政教育科按照党中央、教育部、省教育厅等上级主管部门以及学院党委对大学生思想政治工作的总体要求和部署,落实有关政策和文件精神,全面开展学生思想教育工作,以“立德树人”为思想指引,与时俱进打造网络思政平台,致力于构建思想引领、发展辅导、宣传引导的工作体系,不断提升思政育人实效。
优良学风是学校人才培养的基础,加强学风建设是优良学风的保障。学生处自启动学风督察工作以来,各系结合学院学生实际,多措并举开展学风建设、学风督察、辅导员进课堂等工作,建立学风督察机制,创新工作模式,丰富建设内涵,贴近学生实际,拓宽覆盖面,不断促进优良学风氛围的营造,提高学风建设成效,助力学院搭建优良学风建设的常态化机制。
正德职业技术学院学生资助工作坚持以党的二十大会议精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕立德树人根本任务,不断加强精准资助,大力推进资助育人,全面落实各项学生资助政策,加快推动学生资助工作高质量发展。
大学生心理健康教育中心以帮助学生增进心理健康,提高心理素质为宗旨,倡导“身心健康、和谐发展”的理念,并通过开设心理健康教育和职业生涯规划教育系列课程、讲座、培训、心理健康教育宣传橱窗及网站等途径宣传心理健康教育的知识和理念;通过个人咨询、团体辅导、家庭咨询等形式提供心理辅导;通过专业的心理测试、职业测评帮助学生认识自我、成就自我。
国无防不立,民无兵不安,依法服兵役是中华人民共和国每一个公民义不容辞的责任和义务。军营是一所培养人才的大学校,是一座锻炼人才的大熔炉。当兵的经历是一笔不可多得的宝贵财富。当代大学生应以实际行动践行习近平总书记提出的要“爱国爱民”、“锤炼品德”、“勇于创新”、“实学实干”的期望。
正德职业技术学院公寓管理以强化学生自我管理为目标,促进学生身心健康发展为导向。坚持对学生从严管理,注重学生行为规范教育。持续推进学生社区建设,强化学生公寓管理思想引领、行为指导、生活服务、文化建设四项功能,抓好宿舍安全卫生、 提升学生宿舍育人等重点工作。
作者:罗佳 时间:2022-04-06 点击: 次
4月5日下午,我院“厚德讲堂”第一讲在5201会议室如期举行,南京航空航天大学马克思主义学院党委委员徐军教授作开堂讲座。院党委副书记、副院长任慈,院长助理王健、部分辅导员代表出席了活动。其他师生通过企业微信线上直播同步观看。讲座由学生处处长祝佳俊主持。
“厚德”源自校训“正德厚生”,期冀学生们的品德如大地般厚实,以“厚德”来承载万物。设立“厚德讲堂”,旨在通过定期邀请教育专家、行业导师、优秀校友来校,面向学工人员和学生讲学。通过开展“厚德讲堂”来塑造学生核心道德品质,激发学生发展动力,促使学生践行“敏于行、勤于思”的优良学风,激励学生主动适应社会发展新形势、新要求。
徐军教授的《“两会”报告重点热点的学习体会》是厚德讲堂的首场专题讲座。他从“国际局势视野中的2022年“两会””、“当今世界与新时代中国的多边主义”两个部分对2022年召开的“两会”进行了细致深入地阐释和剖析。他指出,要用国际化的视野、要从历史的角度去看国际局势,从军事、经济等方面详细解读了我国目前在世界的地位和关系。从“保、减、教、康、科、绿、民、农、新、增”十个方面详细分析了“两会视野中的中国2021”;从“习近平总书记作出的两个重要论断”以及“新时代党解决台湾问题总体方略”透析了“两会重点热点”;从“当今时代面临的四大课题”、“照亮前行之路的多边主义”、“践行多边主义的中国行动”三个方面深入阐释了“当今世界与新时代中国的多边主义”。
讲座受到了师生的广泛关注,大家在线下、线上的积极讨论。艺术设计与建筑工程系辅导员廖晶晶老师表示,徐军教授的讲座给我留下最鲜明的印象就是通过两会精神体会到的忧患意识。作为一名辅导员,我们应该有忧患意识,紧紧围绕立德树人根本任务,不断地剖析自我、完善自我、发展自我,不断学习、刻苦钻研、锐意创新,紧跟时代发展、紧贴学生实际,不断增强思想政治工作的针对性和实效性。把我们身边的先进典型宣传好,在深刻领会两会精神的基础上,组织广大青年学生认真学习,并在我们的日常工作中贯彻落实,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
汽车与机电工程系20级电器自动化专业赵婧初同学说,作为在校大学生,应将“两会”精神的学习渗透融入到日常生活中,通过学习新思想、解锁新知识、掌握新技能,不断推进自身建设;同时应有序参与到疫情防控志愿服务和社会实践中去,用科学目标指导实践,不断展现新时代青年学生的使命和担当。
讲座结束后,院党委副书记、副院长任慈为徐军教授颁发了辅导员导师聘书。为有效提升辅导员队伍的专业素养和能力,学生处将聘请党建、思政、宣传、心理、就业等领域专家,具有丰富辅导员工作经验的教师等担任辅导员导师,徐军教授为我院首位辅导员导师。徐军教授感谢学院对他的信任和认可,并表示,作为辅导员导师将尽职尽责,充分发挥自身优势,尽其所能,为我院辅导员队伍建设作出应有贡献。